PERFORMANCE INSOLITE EN DIRECT
pour groupes scolaires et familles
Animation « Performance insolite »
PRINCIPE
Il s’agit de prendre pour sujet votre site de visite et d’inviter les enfants et familles à traduire en mouvements, ce qu’il projette sur les participants à l’animation. Ce que ces derniers ressentent en le découvrant, en le parcourant.
Le « mouvement » intègre de la danse libre, du clown, du mime, du conte, du jeu théâtrale, que je pratique depuis longtemps.
Ainsi les participants découvrent le site de visite… d’une toute autre manière !
CONCRETEMENT...
Après un échauffement corporel, la découverte des lieux, des œuvres, de l’architecture, de l’ornementation, se fait par le corps, le visage… parfois accompagné d’accessoires.
Après les quelques étapes d’un parcours précis durant lesquelles les participants appréhendent les lieux par leurs sens, un mini spectacle final créé par les participants peut être proposé.
VARIANTES :
Le Parcours Défis Danses
en équipes notamment, ou famille « contre » famille
Il s’agit à chaque étape d’imaginer une mini chorégraphie en lien avec le lieu et ce qu’il abrite (œuvres, objets, meubles, détails ornementaux, architecturaux, pavements, histoire du lieu, anecdotes…)
Les participants peuvent s’échauffer, se motiver et s’inspirer grâce aux performances que je fais devant eux. Et auxquelles ils peuvent se mêler bien sûr si l’envie se fait sentir.
La visite à une voix et un corps
Je me greffe à vos visites guidées. J’accompagne votre médiatrice ou médiateur, tout au long de la visite en performant (danse, jeu clownesque, mime, jeu théâtrale muet, mélange de tout cela) en soutien à ses propos ou/et entre les moments d’explications. Le principe étant de mettre en valeur ses propos et ce qu’elle ou il montre.
EXPERIENCE :
-depuis des années, je réagis par le corps aux œuvres, bâtiments, ambiances, meubles… que je croise sur mon chemin. J’ai ainsi développé une manière de bouger « avec » qui a pour objectif de montrer autrement les choses. Un but similaire à celui que je suis dans mon activité de journaliste dans le domaine du tourisme, spécialise dans le tourisme en famille.
-lorsque je performe dans les musées, monuments, dans la rue, le métro, les jardins… j’invite les passants et le public à m’accompagner. Ce qu’ils font parfois. Quand c’est le cas, je leur cède peu à peu la main pour qu’ils soient créateurs de leur propre mode d’expression.
-ma participation à plusieurs spectacles de tango au sein de groupes d’amateurs m’a ouvert à la pratique de la mise en scène rapide.
EXEMPLES de performances insolites solo :
https://youtu.be/l1BuJXn8LXs?list=PLZfeGDWy8elxx7rL7BJvC1mJRBHJ6T7oL
https://youtu.be/0Vbw-qMfcio?list=PLZfeGDWy8elxx7rL7BJvC1mJRBHJ6T7oL
https://youtu.be/rJO7FSqTRZc?list=PLZfeGDWy8elxx7rL7BJvC1mJRBHJ6T7oL
https://youtu.be/p7qO0jKrYIs?list=PLZfeGDWy8elxx7rL7BJvC1mJRBHJ6T7oL
https://youtu.be/cfpeJ2MX5nw?list=PLZfeGDWy8elxx7rL7BJvC1mJRBHJ6T7oL
www.facebook.com/karine.filhoulaud/posts/10158579679588172
et www.facebook.com/karine.filhoulaud
A NOTER :
Je suis habituée à gérer l’espace pour les performances. Dans des espaces exigües, ce sont des mouvements minimalistes, liés au visage, aux mains… que je privilégie. Dans les espaces plus grands,
je propose des mouvements plus larges et des associations de participants.